|
|
Generaldirektören Ulf P. Lundgren
Den tidigare generaldirektören för Skolverket, Ulf P.
Lundgren, har tillsammans med docenten i statsvetenskap Bo Lindensjö skrivit en bok med titeln "Utbildningsreformer och politisk styrning" (HLS förlag 2000).
Försättsbladet pryds med ett citat från en artikel av V.E. Vingelöv ("Den nya skolan") ur tidningen 'Hem och hushåll' (1934, s. 55-56).
Det här med 'ny pedagogik' är inte något nytt:
"Intresset för en ny skola har också visat sig däri, att ett flertal reformskolor uppväxt i Amerika, England och på den europeiska kontinenten. En del skolor grepos av sådan iver att reformera den gamla skolan, att omformningsarbetet fick en extatisk prägel. Så t.ex. i Hamburg, där ledarna och reformskolorna svängde om från det stränga skolpreusseriet till dess yttersta motsats. Från en bestämd dag, den 1 april 1919, upplöstes klasserna, kursplanerna avskaffades och lärarna kröpo ner från sin disciplinära maktställning och gåvo barnen full frihet. Allt skulle utgå från barnens egna initiativ.
Det blev till en början ett fullständigt kaos, barnen rusade genom skolan som små vildar. Så småningom bildades arbetsgrupper men dessa kunde bestå av elever i skilda åldrar och med olika förkunskaper. När barnen själva fritt fingo välja arbete, uppstod även den svårigheten, att vissa skolutrymmen ej på långt när räckte till...Man måste därför ganska snart återgå till klassindelning efter ålder. Och snart måste man även med hänsyn till samhället fixera vissa minikurser".
Under senare tid har den s.k. handledande pedagogiken kommit på modet. Till denna genre räknas den problem-baserade undervisningen (PBL), vilken sägs ske bäst med hjälp av Internet. Även om jag själv använt mig mycket av PBL är jag övertygad om att den långtifrån passar alla elever.
Malin Siwe, känd för våra läsare, skrev om detta
i en krönika i tidningen Metro.
