|
|
Riksdagens revisorer har riktat hård kritik mot att många lärare via det s.k. ITIS-projektet blivit försedda med hemdatorer.
Den största delen av regeringens nationella satsning på IT i skolan har gått till att förse lärare med hemdatorer. Den delen av satsningen har kostat 700 miljoner kronor av totalt 1,7 miljarder.
Förre skolministern Ingegerd
Wärnersson motiverade satsningen på 1,7 miljarder kronor så här:
"Regeringens satsning på
IT i skolan har tillkommit för att ge lärarna stöd att ta till sig och
utnyttja de möjligheter den nya informationstekniken ger. Det innebär också
ett stöd att göra lärararbetet mer varierat och skolan till en mer spännande
arbetsplats för både elever och lärare".
Syftet var att framtvinga och skapa arbetslag. http://www.lararforbundet.se/web/papers.nsf/Documents/00593303
Sverige politiker drog redan
i mitten på 1980-talet ingång det man kallades IT-satsningar i skolan.
Dessa projekt var dyra och ledde till att man skaffade datorer som bara gick att
använda i skolan. Compis-projektet är välkänt för lärare som en statlig
felsatsning som kännetecknar slöseri med skattemedel.
1995 var det dags igen. Kunskaps- och kompetensutvecklingsstiftelsen,
KK-stiftelsen, slösade under en sjuårsperiod bort cirka 1,5 miljarder kronor.
Alla lärare som anmälde intresse via arbetslagen kunde hämta ut en stationär
eller bärbar dator. Räknat per elev har staten spenderat hela 3 000 kronor,
och då är inte första miljarden från mitten på 1980-talet inräknad.
Det första skälet för denna miljardsatsning sades var " Informationstekniken kan bidra till att utveckla undervisningen och nya roller för elever och lärare.". Observera ordet kan i första meningen. Det är dock inte lika felaktigt som påståendet att som att "Genom IT vidgas skolans klassrum." Fler datorer ger mindre yta för eleverna i skolsalarna.
E-postadress till alla elever var ett honnörsord. Att det inte blivit så, trots alla fagra löften, beror nog på att det inte är något som får ses som överspelat. Många elever använder aldrig en e-post och andra har skaffat egna utan hjälp från skolan. ITIS-satsningen har i en hel del fall inneburit att eleverna fått tillgång till chatsidan Lunastorm under dagtid. Den har tusentals besök av skolelever under dagarna. http://www.lunastorm.com/
Få lärare riktar kritik mot KK-stiftelsens ITIS-satsning. Skälet är att de fått datorer för 10-20.000 kronor gratis.
Just nu pågår en utvärdering och granskning i landet och de som varit involverade på centrala positioner försöker framställa satsningen som rakt igenom lyckad. En slutrapporten från den nationella utvärderingen ska komma mot slutet av 2003. Den kommer att visa att pengarna har rullat ner i fickorna på ett antal konsulter och multinationella datorföretag.
http://www.itis.gov.se/studiematerial/kopia/pdf/62.pdf
