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青年期学习的伤残是现代天瘟疫在人类社会, 从片刻, Ricky 湖陈述了她的兴趣在可能几乎没有读的40 年olds 上, 不讲话手谈话。
青年期学习障碍-介绍
什么学会伤残
"研究无才" 不是一个诊断在同样sensque "水痘" 或"腮腺炎。" 水痘和oreillonsimpliquent 他们simpleand 已知的起因以一个可预见的单位desympt4omes 。相反, LDis 宽广限制包括piscinedes 起因、症状、治疗, 和r3esultatspossibles 一个。部分因为studyof 无才peutappara4itre 下非常形式, 它isdifficult 确切地诊断ouindiquer 起因。并且没人knowsof pillule oud ' 将对待他们的补救。
没有所有研究的问题必要学会desincapacities 。Manychildren 是简单地更慢的end3eveloppant 某些qualifications.Since 在他们的率ofdevelopment 上的儿童montrentdes 正常区别, cequi cansimply 有时似乎是研究4etreretarde 无才在成熟性。被诊断象incapacit3ed'study, 具体标准必须遇见。
标准和特征为3etudedediagnosis 无才出现在参考书叫做leDSM (简称thediagnosis 和统计手册troublesmentaux) 。DSM Thediagnosis 一般是被使用的存在的申请诊断和治疗insuranceof 医疗保险疾病desservices 。
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Adolescent Learning Disability
